logo

Konference Vzdělání pro budoucnost

18.03.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Konference Vzdělání pro budoucnost, kterou společně pořádají Mensa Česko, Národní pedagogický institut České republiky a Svět vzdělání, poskytne pedagogům prostor k setkání s odborníky z oblasti vzdělávání, kteří přinášejí inovativní přístupy, osvědčené metody a inspirativní vize.
Obrázek článku

Ve dnech 29. a 30. 3. 2025 se v Praze uskuteční šestý ročník jedné z největších akcí pro učitele v České republice - Konference Vzdělání pro budoucnost. Tuto konferenci společně pořádají Mensa Česko, Národní pedagogický institut a Svět vzdělání. 

Své téma si zde najdou učitelé napříč všemi stupni škol, od předškolní pedagogiky až po střední školy. Program nabídne přednášky a workshopy zaměřené na moderní pedagogické přístupy, práci s nadanými žáky, mediální, finanční a digitální dovednosti, zapojení umělé inteligence do výuky, rozvoj měkkých dovedností i podporu osobnostního růstu. „Na konferenci vystoupí například Michal Černý z MŠMT, který osvětlí chystané zrušení známek na vysvědčení v prvních dvou ročnících ZŠ, nebo Jiří Nantl, taktéž z MŠMT, který pohovoří o tom, kterým směrem by se mělo ubírat naše školství v budoucích letech. Svou vizi cílů vzdělávání v éře umělé inteligence představí zakladatel SCIO škol Ondřej Šteffl. Markéta Fibigerová, ředitelka 1. IT Gymnázia se bude zamýšlet nad (ne)zákazem mobilních telefonů ve školách. S Tomášem Jirečkem, lektorem improvizace a dramaterapeutem, budou moci účastníci prozkoumat chybu a její potenciál pro učení a Karel Klatovský z firmy Microsoft představí AI jako kopilota pedagoga,“ přiblížila programová ředitelka Helena Zitková několik zajímavých přednášejících. Celý program dvoudenní konference je členěn do 16 časových bloků. V každém bloku čeká na účastníky až devět paralelních přednášek či workshopů, ze kterých si mohou vybrat právě to téma, které je zajímá. Ať už se jedná o práci s heterogenní třídou, problematiku GDPR, motivaci k učení, ergonomii, formativní hodnocení nebo relaxační techniky. Novinkou letošního ročníku jsou ukázkové hodiny vedené přímo učiteli z praxe, kteří přinesou konkrétní nástroje a metody pro okamžité využití ve výuce. Kromě vlastních přednášek konference nabízí dostatečný prostor pro navazování kontaktů a sdílení zkušeností, stejně jako i možnost prohlédnout si a případně i výhodně zakoupit novinky na stáncích partnerů konference.

Akce bude již podruhé probíhat v moderních prostorách Fakulty architektury ČVUT. Věříme, že se na konferenci sjede kolem 800 účastníků a pomyslně tak oslaví Den učitelů sebevzděláním.

Mohlo by Vás zajímat

Česko-norská spolupráce přináší nové impulzy pro socio-emoční učení v mateřských školách

Jak podpořit děti v tom, aby rozuměly svým emocím, dokázaly navazovat zdravé vztahy a lépe zvládaly každodenní výzvy? Odpovědí může být systematické socio-emoční učení, které se stále více stává důležitou součástí kvalitního vzdělávání již od předškolního věku.

Metodická podpora minimální doporučené úrovně (MDÚ) v revidovaném RVP ZV

Revidovaný RVP ZV představuje metodickou podporu pro vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením prostřednictvím minimální doporučené úrovně (MDÚ). Nově je metodická podpora doplněna o 25 ilustrací výuky pro 1. i 2. stupeň ZŠ, jež propojují MDÚ s konkrétními pedagogickými situacemi, aktivitami a způsoby hodnocení a podporují praktickou implementaci v běžné třídě i ve třídách zřízených dle § 16 odst. 9 školského zákona.

Spouští se přihlašování na konferenci Vzdělání pro budoucnost v Prostějově

Ve čtvrtek 5. listopadu se v Národním domě v Prostějově uskuteční další ročník konference Vzdělání pro budoucnost. Hlavním tématem bude opět rozvoj nadání a podpora nadaných dětí ve vzdělávání.