V první části představíme koncept podpory nadaných na Cyrilometodějském gymnáziu a střední odborné škole pedagogické Brno. Budeme hovořit o tom, proč škola pracuje s nadanými právě v tomto formátu, k čemu to zavazuje a co tím získává. Součástí bude představení předmětového bloku Osobnostní rozvoj, který cílí na rozvoj měkkých dovedností a aktivně pracuje s třídními kolektivy. Prezentovat bude koordinátorka podpory nadání na gymnáziu RNDr. Veronika Svobodová, Ph.D., a nadaní žáci.
V druhé části popíšeme proces proměny, kterým prochází Cyrilometodějské gymnázium a střední odborná škola pedagogická Brno, jak může docházet k tomu, aby se škola stala aktivní a reflektující. Hovořit budou mentoři o kultuře a vizi školy, o bezpečném prostředí, o proměně komunikačního jazyka, o vztahu vedení a pedagogického sboru a o pracovních skupinách pedagogů, které pracují na zvyšování kvality vzdělávacího procesu.
V obou částech bude dostatečný prostor vyčleněn pro dotazy a diskuzi.
Odkaz na přihlášení: https://www.npi.cz/vzdelavani/15-vzdelavaci-programy?cck=4_vzdlvac_programy&search=4_vzdlvac_programy&task=search&vp_fulltext_search=A008-51-22-251.
Ve Velkém světě techniky v Dolní oblasti Vítkovic se uskutečnila Mensa dětská konference Ostrava 2026, která ukázala, kolik talentu, odvahy a nadšení v sobě děti mají. Během jednoho dne zde vystoupilo téměř 50 dětí před více než stovkou posluchačů a představilo témata ze světa vědy, sportu, hudby, techniky i svých osobních zájmů.
Rádi bychom vás upozornili na oblast paliativní péče, které jsme se začali věnovat v rámci širšího tématu péče o duševní zdraví.
20. - 21. 8. objevte společně s námi nové možnosti, jak rozvíjet potenciál nadaných žáků – v inspirativním prostředí letní školy, kde je prostor nejen pro učení, ale i sdílení a diskusi. Společně se ponoříme do klíčových témat vzdělávání nadaných a otevřeme je v dialogu s odborníky i kolegy z praxe. Na reálných kazuistikách si vyzkoušíte práci s různými typy nadání a lépe porozumíte tomu, jak se promítají do jejich identifikace i každodenní výuky. Zaměříme se také na vaši školní realitu – společně budeme hledat, jak rozpoznat potřeby i příležitosti pro podporu nadaných a inspirujeme se ověřenými příklady dobré praxe. Program navíc částečně utváříte vy sami. Podle vašeho zájmu se můžeme věnovat konkrétním výukovým strategiím pro heterogenní třídu, vyzkoušet si komunikaci s rodiči nadaných žáků, sdílet zkušenosti samotných žáků, pracovat s případovými studiemi nebo otevřít aktuální téma využití AI ve vzdělávání. Letní škola vám přinese nejen nové poznatky, ale i praktickou inspiraci, kterou můžete ihned přenést do své výuky.