logo

V Chebu se sešli odborníci na rovné příležitosti ve vzdělávání

05.03.2025
Ředitel/ředitelka
Zřizovatelé škol
Odborná veřejnost
V Chebu se poprvé sešla pracovní skupina zaměřená na podporu zřizovatelů při zajišťování rovných příležitostí ve vzdělávání. Setkání, kterého se zúčastnili i zástupci romských spolků, přineslo řadu podnětných diskuzí.
Obrázek článku

Foto: Pracovní skupina pro rovné příležitosti ve vzdělávání v Chebu / PROP

Hlavním cílem pracovní skupiny je podpořit naplňování Akčního plánu MŠMT pro výkon rozsudku D. H. a ostatní, a hledat efektivní řešení, která povedou k rovným příležitostem pro všechny žáky a žákyně.  

Velkým příslibem do budoucna je ochota všech zúčastněných, včetně představitelů romské komunity, společně identifikovat problémy, analyzovat jejich příčiny a hledat odpovídající řešení. 

Další setkání pracovní skupiny je naplánováno za dva měsíce. 

Mohlo by Vás zajímat

Zatmění Slunce a Perseidy v Beskydech: Zažijte dva výjimečné astronomické úkazy během jediného večera

Ve středu 12. srpna 2026 se v Beskydech uskuteční mimořádné setkání pro všechny malé i velké zájemce o vesmír. Návštěvníci budou moci bezpečně pozorovat výrazné částečné zatmění Slunce a po setmění také maximum meteorického roje Perseid. Připraven bude doprovodný program, teleskopy, soutěže, hledání meteoritů i dětská zóna. Vstup na akci je zdarma.

Stipendijní akademie MenART odstartuje v Olomouci IX. ročník a ocení výjimečné pedagogy ZUŠ

Špičkoví umělci, stovky talentovaných žáků a inspirace pro pedagogy. O víkendu 21.–23. srpna 2026 odstartuje v Olomouci již devátý ročník renomované Stipendijní akademie MenART. Unikátní projekt propojující špičky české umělecké scény s mladými talenty a jejich pedagogy nabídne nejen roční intenzivní práci v ateliérech a učebnách. Součástí slavnostního zahájení bude také koncert absolventů a udělení Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ 2026. Unikátní model trojúhelníku: Mentor – student – pedagog

Heterogenní kolektiv ve středním vzdělávání: Nová metodická podpora pro učitele středních škol

Každá třída je jiná. Přesto každý učitel hledá odpověď na stejnou otázku – jak vytvořit výuku, ve které mají příležitost uspět všichni žáci.