Metodičky a metodici desegregace z NPI a MMR / Foto zdroj: PROP
Během školení se účastníci seznámili s tématem podpory romských rodičů při výběru optimální školy pro jejich děti. Diskutovalo se také o možnostech efektivní podpory desegregace prostřednictvím aktivní spolupráce s rodiči a dalšími aktéry. Školení se dotklo i mnoha dalších relevantních témat spojených s inkluzí.
Miroslav Klempár z organizace Awen Amenca 
Metodici a metodičky spolu s Janem Husákem z organizace Awen Amenca
Vážíme si spolupráce s romskými rodiči
V návaznosti na toto školení aktivně oslovujeme romské rodiče a zveme je ke spolupráci. Chceme s nimi navázat dialog a společně pracovat na zlepšení podmínek pro vzdělávání romských dětí. Věříme, že společně můžeme dosáhnout lepších výsledků v oblasti desegregace a rovných příležitostí ve vzdělávání.
Těšíme se na spolupráci s Vámi!
Hledáte způsob, jak do výuky vnést více praxe, rozvinout mediální gramotnost svých žáků a zároveň podpořit jejich talent? Česká televize (v rámci projektu ČT edu) otevřela nový ročník soutěže „Reportéři na startu“. Letošní téma „Ukaž nám svůj svět“ dává prostor kreativitě, kritickému myšlení i týmové spolupráci.
V pondělí 2. března 2026 přijal Michal Mižigár pozvání k diskuzi se studenty a studentkami Husitské teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Setkání proběhlo na pozvání Dr. Radka Vorlíčka z Katedry učitelství a zúčastnilo se jej přibližně 30 studentů a studentek.
Nástup do první třídy je bezesporu velká životní změna. Asistentky a asistenti pedagoga (AP) mohou významně podpořit bezpečnou adaptaci dětí, dobré klima ve třídě a spolupráci s vyučujícími. Zajímá vás jak? NPI nabízí několik forem podpory: prezenční semináře a on-line webináře k adaptaci, kvalifikační studium i e-learning zaměřený na každodenní praxi.