Prohlubujeme naše znalosti a dovednosti pro efektivní podporu desegregace. Metodici a metodičky desegregace z Národního pedagogického institutu (NPI) a Ministerstva pro místní rozvoj (MMR) se zúčastnili odborného školení zaměřeného na práci s romskou komunitou. Školení vedli zkušení lektoři Miroslav Klempár a Jan Husák z organizace Awen Amenca.
Metodici a metodičky desegregace NPI a MMR prošli školením zaměřeným na práci s romskou komunitou
12.02.2025
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Zřizovatelé škol
Metodičky a metodici desegregace z NPI a MMR / Foto zdroj: PROP
Během školení se účastníci seznámili s tématem podpory romských rodičů při výběru optimální školy pro jejich děti. Diskutovalo se také o možnostech efektivní podpory desegregace prostřednictvím aktivní spolupráce s rodiči a dalšími aktéry. Školení se dotklo i mnoha dalších relevantních témat spojených s inkluzí.
Miroslav Klempár z organizace Awen Amenca 
Metodici a metodičky spolu s Janem Husákem z organizace Awen Amenca
Vážíme si spolupráce s romskými rodiči
V návaznosti na toto školení aktivně oslovujeme romské rodiče a zveme je ke spolupráci. Chceme s nimi navázat dialog a společně pracovat na zlepšení podmínek pro vzdělávání romských dětí. Věříme, že společně můžeme dosáhnout lepších výsledků v oblasti desegregace a rovných příležitostí ve vzdělávání.
Těšíme se na spolupráci s Vámi!
Mohlo by Vás zajímat
Vzdělání pro budoucnost 2026 míří do Prostějova
Konference Vzdělání pro budoucnost 2026 přinese do Prostějova inspiraci, zkušenosti z praxe a aktuální pohledy na podporu nadaných dětí a rozvoj jejich potenciálu ve vzdělávání.
Kyberbezpečnost, hranice a potřeba zapadnout: jak podpořit nadané děti v online světě
Digitální svět je pro děti nejen místem zábavy, ale také prostorem, kde navazují vztahy, domlouvají se s vrstevníky a hledají své místo v kolektivu. U nadaných dětí může být tato potřeba přijetí ještě citlivější – zvlášť pokud se už ve třídě někdy cítí „jiné“ nebo hůře zapadají mezi spolužáky.
Podpora pro základní školy speciální při zavádění revidovaného RVP ZŠS
NPI ČR připravilo pro základní školy speciální ucelenou podporu k zavádění revidovaného RVP ZŠS. Na jednom místě jsou dostupné metodické příručky, ukázkové školní vzdělávací programy, webináře, kolegiální sdílení zkušeností i konzultační podpora. Materiály pomohou vedení škol i pedagogům zorientovat se v hlavních změnách a usnadní tvorbu školních vzdělávacích programů podle nového RVP ZŠS.
Konzultační centrum