Autorky Markéta Slezáková, Barbora Nosálová a kol. v kurikulu vytyčují obsah a cíle v úrovni osvojení českého jazyka. Je určeno k rozvíjení jazykových kompetencí v komunikačních dovednostech napříč obory a předměty. Očekávané výstupy učení a vzdělávací obsah češtiny jako druhého jazyka jsou formulovány souhrnně pro gymnázia a střední odborné vzdělávání s maturitou.
Nechte se inspirovat a stáhněte si Kurikulum češtiny jako druhého jazyka pro gymnázia a střední odborné vzdělání s maturitou.pdf.
ICOK jako člen krajské sítě podpory nadání zve zájemce na konferenci Kreativní vzdělávání: Jak učit v době změn? Jaké jsou predikce pracovního trhu? A jak učit v době změn? Konference se pokusí odpovědět na tyto otázky prostřednictvím inspirativních přednášek odborníků a diskuzí.