Autorky Markéta Slezáková, Barbora Nosálová a kol. v kurikulu vytyčují obsah a cíle v úrovni osvojení českého jazyka. Kurikulum je určeno k rozvíjení jazykových kompetencí v komunikačních dovednostech napříč obory a předměty. Očekávané výstupy učení a vzdělávací obsah češtiny jako druhého jazyka jsou formulovány souhrnně pro gymnázia a střední odborné vzdělávání s maturitou.
Nechte se inspirovat a stáhněte si Kurikulum češtiny jako druhého jazyka pro gymnázia a střední odborné vzdělání s maturitou.pdf.
Na podzim jsme se v rámci studijní cesty propojili se slovenskou organizací eduRoma, která se dlouhodobě věnuje podpoře vzdělávání romských žáků a žákyň a posilování jejich aktivního zapojení do společnosti. Setkání s jejími zástupci pro nás bylo velmi inspirativní a přineslo řadu podnětů využitelných také v českém kontextu desegregace.