Materiál obsahuje konkrétní návrhy zadání, texty a otázky pro práci s textem pro 5 základních oborových odvětví (členění vyplývá z oborů vzdělání uvedených v nařízení vlády č. 211/2010 Sb., nařízení vlády o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání).
V materiálu je i vysvětlení toho, proč obsahuje navržené úlohy, a zároveň předkládá způsob hodnocení úloh.
Materiál je velmi praktický, školy si ho mohou rovnou vytisknout a začít používat. Obsahuje část veřejnou, která pracuje s veřejným vzorem a stanovuje základní rámec rozhovoru. Dále je k dispozici pro střední školy neveřejná část, která je zpřístupněna středním školám v systému CERTIS.
Rozhovor veřejný vzor_2024–2025
Revidovaný RVP ZV představuje metodickou podporu pro vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením prostřednictvím minimální doporučené úrovně (MDÚ). Nově je metodická podpora doplněna o 25 ilustrací výuky pro 1. i 2. stupeň ZŠ, jež propojují MDÚ s konkrétními pedagogickými situacemi, aktivitami a způsoby hodnocení a podporují praktickou implementaci v běžné třídě i ve třídách zřízených dle § 16 odst. 9 školského zákona.
Ve čtvrtek 5. listopadu se v Národním domě v Prostějově uskuteční další ročník konference Vzdělání pro budoucnost. Hlavním tématem bude opět rozvoj nadání a podpora nadaných dětí ve vzdělávání.
Junior univerzita VŠB-TUO připravila pro děti a studenty pestrou nabídku letních škol, které propojují techniku, tvořivost, vědu i praktické zkušenosti z univerzitního prostředí. Letní programy jsou určeny zvídavým účastníkům, kteří si chtějí během prázdnin vyzkoušet něco nového, poznat moderní technologie a zažít univerzitu trochu jinak.