logo

Online procvičování češtiny pro žáky s OMJ – zdroje

30.05.2024
Učitel/učitelka
Asistent/ka pedagoga
Rodiče
Třídní učitel/ka
Vychovatel/ka
Žáci a studenti
Doplnili jsme pro Vás zdroje pro online procvičování, které můžete doporučit svým žákům na dobu letních prázdnin.

Doplnili jsme pro Vás zdroje pro online procvičování, které můžete doporučit svým žákům na dobu letních prázdnin.

Úplní začátečníci (vhodné i pro MŠ)

Webové stránky:

Aplikace:

  • WocaBee: Aplikace vhodná pro trénink slovní zásoby.

  • České výukové kartičky: Aplikace vhodná pro trénink základní slovní zásoby.

  • Lipa Land: Aplikace rozvíjí předškolní dovednosti, nabízí i mluvené pohádky.

  • Logopedie: Aplikace není přímo určená pro žáky OMJ, ale dá se hezky využít pro trénink slovní zásoby a výslovnosti.


Do úrovně A2 (vhodné od 3. ročníku ZŠ)

Výuka češtiny jako druhého jazyka / základní komunikační kompetence 

 Čeština do mobilu


 Od úrovně B1 (2. stupeň ZŠSŠ)

 Procvičování látky školních předmětů (není primárně určeno pro žáky s OMJ)

 Procvičování češtiny

Podcasty

Neaktivní podcasty

Audioknihy a rádia

Časopisy

Videokanály

Blogy 

Facebook a instagramové účty

Kurzy češtiny

  • https://www.czechonline.org/ Kurzy češtiny pro specifické účely – každodenní čeština, lékařská čeština, obchodní čeština, právní čeština.

  • Reality Czech (online materiály pro začátečníky, videa, cvičení atd.)

  • Kurzy češtiny pro cizince (e-learning Čeština do práce a Čeština do školy)

  • Czech online Tutor (online procvičování k učebnicím Lídy Holé)

  • Tschechisch Lernen (online cvičení, česká gramatika, tipy pro studium pro německy mluvící studenty)

Mobilní aplikace

Ten, ta, to (cvičení na gramatické rody)

Aktivity od jiných:

LearningApps:

https://learningapps.org/index.php?page=1&s=%C4%8De%C5%A1tina

Korpusová cvičebnice:


Mohlo by Vás zajímat

Stresové situace u dětí v době válečné krize

Metodická příručka pro pracovníky ve školství se věnuje problematice pomoci žákům, pedagogům a ostatním pracovníkům při zvládání stresu z války a jiných reakcí na krizové události s válkou spojené. Inspiračním zdrojem byla publikace distribuovaná učitelům, pracovníkům v oblasti duševního zdraví v táborech pro mládež a pracovníkům různých komunitních programů v době válečné krize v Libanonu a Kuvajtu. Publikaci doplňují prvotní zkušenosti ze škol v ČR v době války na Ukrajině. Text obsahuje informace pro dospělé o reakcích dětí na válečný stres (např. na smrt blízkého, násilí v pozici svědka či oběti, status uprchlíka, dlouhodobé odloučení, fyzické zranění či na chudobu) a vhled do pochopení těchto reakcí. Materiál přináší rady rodičům a pedagogům na podporu dětí a adolescentů ve škole i doma. Součástí je také popis deseti konkrétních problémů dětí zasažených válkou (závislostní vztahy, úzkost, agrese, deprese, riskantní chování aj.) a řešení těchto problémů. V neposlední řadě najdete v příručce také informace o tom, kdy je zapotřebí odborník v oboru péče o dítě, a kontakty na odbornou pomoc v ČR. Dokument najdete po vyplnění vašich údajů.

Nové fórum pro učitele: prostor pro sdílení i podporu

Proč vzniká další platforma pro učitele, když už existují skupiny na sociálních sítích? Projekt na webu UčímeTo.cz chce nabídnout komunitní prostor, který není závislý na algoritmech sociálních sítí a kde si učitelé sami určují pravidla i podobu diskuse. Cílem je vytvořit místo pro současné i budoucí učitele, kde mohou sdílet zkušenosti z praxe, vzájemně si pomáhat a inspirovat se.

Kreativní učitel 2026: soutěž pro pedagogy, kteří inspirují své žáky

Projekt Kreativní učitel přináší do českého školství inspirativní příběhy pedagogů, kteří se nebojí hledat nové cesty ve výuce a podporovat kreativitu svých žáků. Soutěž, kterou organizuje iniciativa Knihy trochu jinak, oceňuje učitele a učitelky základních i středních škol, kteří dokážou propojit vzdělávání s tvořivostí, mezioborovou spoluprací a moderními přístupy k učení.