logo

MŠMT ve spolupráci s ČŠI bude zjišťovat úroveň češtiny u žáků cizinců základních škol

28.02.2024
Učitel/učitelka
Ředitel/ředitelka
Školní poradenský pracovník/ce
Rodiče
Zřizovatelé škol
Třídní učitel/ka
Obrázek článku

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Českou školní inspekcí připravuje šetření jazykové připravenosti žáků – cizinců základních škol. Cílem je identifikovat žáky s nedostatečným jazykovým vybavením tak, aby bylo možné na ně lépe zacílit finanční i metodickou podporu ministerstva. Šetření je v tuto chvíli ve stádiu příprav, mělo by být spuštěno asi do dvou měsíců. Ministr školství Mikuláš Bek vysvětlil důvody a záměry MŠMT v této oblasti. 

Přečtěte si celý článek na webu MŠMT!

Mohlo by Vás zajímat

Schválený Akční plán D. H. počítá s významnou rolí NPI při snižování segregace ve vzdělávání

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo nový Akční plán k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva ve věci D. H. a ostatní proti České republice pro období 2027–2029. Dokument se zaměřuje na dvě klíčové oblasti: snižování míry etnické segregace ve vzdělávání a omezení nadměrné diagnostiky mírné poruchy vývoje intelektu u romských žáků při současném zajištění odpovídající podpory. Součástí plánu jsou konkrétní cíle a opatření pro následující roky i dlouhodobé směřování do roku 2036.

Podpora romštiny začíná respektem k jazyku a jeho mluvčím

5. listopadu si připomínáme Mezinárodní den romského jazyka. Romština je živým indoevropským jazykem a důležitou součástí kulturního dědictví, historické paměti a identity Romů a Romek. Jaký význam má pro své mluvčí? S jakými předsudky se stále setkává? A co mohou školy udělat pro její podporu?

Svět LEGO® v Ostravě: Výstava plná fantazie, tvořivosti a technických výzev

Od 28. října 2026 do 30. června 2027 mohou návštěvníci Velkého světa techniky v Dolních Vítkovicích obdivovat interaktivní výstavu Czech RepuBRICK, která představuje unikátní modely postavené z téměř dvou milionů kostek LEGO®. Výstava nabízí inspirativní propojení kreativity, techniky, architektury a hravého učení.