Hlavním tématem konference (spojeným s činností IACEP) byl kognitivní přístup ke vzdělávání. Ten zahrnuje širokou škálu témat, včetně speciálních potřeb a speciálního vzdělávání, psychologického kapitálu, designového myšlení pro dospívající nebo neuropsychologických procesů spojených s učením. Přednášející z deseti zemí přednesli přibližně čtyřicet příspěvků. Unikátní kombinace výzkumu a národních zkušeností byla vložena do třídenního networkingu odborníků z Itálie, Izraele, Velké Británie, Norska, České republiky, Litvy, Belgie, Německa, Austrálie, Kazachstánu a Slovenska.
Z pohledu učitelů byly diskutovány jejich profesní postoje z hlediska nových trendů na základě jejich přístupu k různorodým potřebám žáků.
Bylo představeno mnoho inovativních a preventivních metod, které byly prezentovány z výzkumných zkušeností pro mateřské školy, speciální školství, ale i základní a střední školství.
Hlavními řečníky byli Prof. Stefano Taddei (Itálie), Cand. Polit. Gunvor Sonnesyn (Norsko), Prof. David Tzuriel (Izrael).
Pro více informací navštivte Sborník příspěvků - IACEP INTERNATIONAL CONFERENCE 2025_BOOK OF ABSTRACTS .
Připravujeme pro vás dvě prezenční setkání zaměřená na seznámení škol s revidovaným RVP ZŠS a na podporu při tvorbě ŠVP. Odborné panely nabídnou souhrnné informace i metodická doporučení využitelná při tvorbě ŠVP. Setkání se uskuteční dne 16. dubna v Národní technické knihovně v Praze a dne 23. dubna v Moravské zemské knihovně v Brně.
Uznání Mezinárodního dne Romů se stalo jedním z pozitivních milníků na ose romských dějin 20. století. V současnosti je to především každoročně podaná ruka k česko-romskému dialogu a podpoře Romů. Z neviditelné či úkosem vnímané menšiny se v den oslav stává nepřehlédnutelná síla a hrdá demonstrace romské kultury. V žádný jiný den není pozornost společnosti tolik obrácená k Romům jako právě 8. dubna. Ale zbylých tři sta šedesát čtyři dní jako by byli na vedlejší koleji. Jak to můžeme alespoň ve školách změnit?
Dne 19. března 2026 se ve Středočeské vědecké knihovně v Kladně uskutečnilo diskuzní setkání zaměřené na podporu, vzdělávání a úspěch romských dětí. Akce byla určena především zástupcům měst, mateřských a základních škol a odborné veřejnosti, která se věnuje práci s romskými dětmi a jejich rodinami.