„Do aktuální verze jsme zahrnuli 300 největších měst a zatím jsme se soustředili pouze na základní školy. Několik málo měst, zejména těch největších, tyto mapy již v posledních letech používá a z pozice zřizovatele nastavení spádovostí zveřejňuje. My jsme ale chtěli tuto službu zpřístupnit i pro menší obce,“ vysvětluje Tomáš Machalík, hlavní manažer projektu Podpora rovných příležitostí (PROP) realizovaném NPI. „Do budoucna plánujeme rozšíření také na mateřské školy.“
Aktuálně se Mapa spádovosti zaměřuje na obce a města, která zřizují dvě a více základních škol a mají povinnost určit jejich spádovost. Tento nástroj může výrazně usnadnit práci obcím a městům, která díky němu mohou lépe plánovat školní kapacity. Přínosná je také pro vedení škol – ředitelé mohou Mapu snadno přenést na své webové stránky či sociální sítě. Pro odborníky na vzdělávání se navíc chystá detailní analytický panel.
Budeme rádi, pokud si Mapu spádovosti prohlédnete a pomůžete nám ji dále vylepšovat. Narazíte-li na nesrovnalosti, neváhejte nás kontaktovat prostřednictvím formuláře „Nahlásit chybu“, který je součástí Mapy.
Chcete vědět více?
Podrobnosti o tvorbě Mapy spádovosti a dalších plánovaných funkcích a rozšířeních si můžete přečíst v rozhovoru s Tomášek Machalíkem z Národního pedagogického institutu (NPI).
Blíží se uzávěrka 28. ročníku celostátní soutěže Zlatý oříšek, která vyhledává a podporuje aktivní, talentované a úspěšné děti ve věku od 6 do 14 let. Přihlášky je možné podávat už jen do 15. října 2026!
Společnost Hyundai Motor Manufacturing Czech vyhlásila dva grantové programy zaměřené na podporu mladých lidí z Moravskoslezského kraje. Program Společně za sny pomáhá rozvíjet nadání a realizovat vlastní projekty, zatímco Společně za volant usnadňuje mladým lidem ze sociálně znevýhodněného prostředí získání řidičského oprávnění. Žádosti lze podávat do 31. října 2026.
Ve čtvrtek 22. října 2026 se na Wichterlově gymnáziu v Ostravě-Porubě uskuteční již 23. ročník Moravskoslezského matematického šampionátu. Mezinárodní soutěž je určena matematicky nadaným žákům 9. tříd základních škol a studentům 3. ročníků středních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií.